本课程着重于英语学习者的案例研究。它涵盖了对语言和话语的研究，以准备分析学习者在阅读，写作，口语和聆听技能方面的表现，以及为该学习者的学习目标设定。它还研究可能影响个人学习的因素，以及如何在课堂上解决这些知识。
教学内容：
探索英语的主要语言特征，该语言是英语评估，计划和教学的基础
批判性地分析文本，句子和单词级别的话语以进行诊断目的
理解和思考影响语言获取和学习的个人，社会，文化和教育因素的含义
分析和评估上下文在语言使用中的重要性
使用关键语法，词汇和语音术语适当地分析语言使用的特征
案例研究能力： 学生将能够进行英语学习者的案例研究，通过对学习者在阅读、写作、口语和听力技能方面的表现进行分析和评估，为他们的学习目标设定提供支持。
语言和话语研究： 学生将深入探索语言和话语的研究，理解英语的主要语言特征，并能够批判性地分析文本、句子和单词级别的话语，为诊断学习者的语言需求提供基础。
个人学习因素分析： 学生将理解个人、社会、文化和教育因素对语言获取和学习的影响，能够分析可能影响学习者的因素，并在课堂上针对这些因素制定教学策略。
上下文分析能力： 学生将能够分析和评估上下文对语言使用的重要性，理解语言使用的社会和文化背景，并在教学中考虑到这些因素。
语言分析技能： 学生将具备使用关键的语法、词汇和语音术语适当地分析语言使用特征的能力，能够深入理解学习者的语言水平和需求，并为个性化的教学提供支持。
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