Syllabus,即课程大纲,包含了一门课所有的信息,无论是对学期初选课,课程学习和考试,乃至最终毕业都是至关重要的。对于留学小伙伴们来说,了解Syllabus是我们进入大学课堂的第一课。今天E-convier就来给大家解码一下Syllabus中包含的各种信息。
大学开学第一课总是从分发Syllabus开始,很多刚出国求学的同学并不了解这份文件的重要性,也不太了解如何使用这份文件,更有一些同学把Syllabus当宣传材料,下课之后就随手扔了。事实上,Syllabus里包含的全部都是非常重要的信息。
这部分通常涵盖课程名称、教授名称、课程编号、上课时间和地点,以及学分信息。有时还会包括退课的截止日期、课程所属学科以及是否为必修或选修等内容。常常会有同一门课在不同时间段授课,了解清楚教授名称和课程编号可以帮助我们避免走错教室或者上错课的尴尬。此外,还可以留意退课期限,如果在试听过程中觉得课程不合适,可以在规定的时间内选择Drop退课。
教授都会在这一部分列出办公室地址以及office hour(办公室时间,即教授在办公室单独与学生会面解答疑问的时间),电话号码,电子邮箱,校内通讯邮箱(部分教授希望学生通过这种方式直接提交纸质作业)以及课程相关网站信息等。关于办公室时间,我们还是要给大家一点小建议。纵然办公室时间是向所有同学开放的,但有很多教授希望学生能够提前通过邮件等方式预约。为了避免不必要的麻烦以及和教授保持有效的交流,最好还是提前了解清楚教授的个人要求。
许多教授会将课堂参与纳入评分,旨在鼓励学生积极参与课堂活动,如提问、小组讨论等。在课程大纲(Syllabus)中,通常会有专门一条说明课堂参与的评分比重以及考核标准。如果没有明确说明,学生应该尽早向教授询问,因为有些教授会将课堂参与与出勤情况直接相关联。在课堂参与的考核上,教授通常会简洁地记录学生的参与情况,必要时也会提供更详细的信息。对于许多来自国内的学生来说,课堂参与的重要性可能不太容易理解,但大部分学生会在开学几周后,通过教授的办公时间(office hour)主动与教授讨论自己的课堂表现,并了解如何改进,以确保能够获得课堂参与的全部分数。此外,积极参与课堂活动也是西方课堂文化的一个重要特点,因此希望大家能对此给予足够的重视。
很多人都会对国外课堂文化存在一个误解,认为国外课堂宽松自由,可以无拘无束。事实上,大部分教授对学生的课堂行为都有基本的要求,并会在Syllabus里列出说明。比较常见的是对电子设备使用、上课迟到、说话、吃东西、注意力以及和其他人互动等的要求。有的时候教授会附上课堂讨论行为指南以供学生参考。有的同学可能会认为国外的教授应该比国内的老师友好和蔼或者更好说话。其实不然,如果违反了教授的明文规定,被追究的话很容易被学校惩罚处理。所以,仔细阅读教授要求,严格遵守,不仅是尊重他人,也是对自己负责。
除了之前提到的课本等必读文献,很多教授也会在Syllabus里附上该门课推荐阅读的其他文献材料,以供学术研究参考。这些文献材料虽然不是必读的,但是如果我们有论文作业的时候,最好提前咨询一下教授,看在阅读清单里有没有文献适合参考,因为很多时候,阅读清单里的文献材料会帮助我们更好地完成论文作业。
总得来说, Syllabus是帮助我们成功完成学业的重要文件,拿到它之后最好赶紧标记出各种规定和作业截止时间,不要指望教授能够随时提醒你什么时候该交作业了。运用Syllabus管理好自己的时间和校园生活,是我们开启学术成功的第一步。
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