课程的内容探讨了ESOL理论和框架。该模块是为国际队列开发的。它将为理论基础提供几乎没有课堂教学经验的学生,使该领域进一步研究。
教学内容:
探索和批判性评估与成人语言和识字及发展有关的理论和研究文献;
批判性地检查这些理论的方法,方法和技术;
检查新技术对语言过程和教学的性质的影响;
分析阅读写作,口语和聆听所涉及的过程,以及这如何影响教学;
将语言知识应用于文本,句子和单词级别的阅读和写作,说话和听力技巧;
应用公认的教育研究方法评估语言或识字理论;
理解ESOL理论和框架: 学生将深入了解成人语言和识字发展的理论和框架,能够理解ESOL(English for Speakers of Other Languages)领域的重要概念和原理。
批判性评估理论和研究文献: 学生将学会批判性地评估与成人语言和识字发展相关的理论和研究文献,能够分析并评价不同理论观点的优缺点。
探索教学方法和技术: 学生将探索和批判性地评估不同的教学方法和技术,包括传统的和基于新技术的教学方法,以及它们对语言过程和教学的影响。
应用语言知识于教学实践: 学生将能够将所学的语言知识应用于教学实践中,包括在文本、句子和单词级别的阅读和写作,以及口语和听力技能的教学。
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系统化教学:我们的课程内容经过精心设计,结合了理论知识和实践案例,确保学生在学习过程中获得全面的知识体系。
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