该课程的目的是对教育和社会科学研究中通常使用的定量技术进行介绍，同时使用主要的统计软件包之一——SPSS。该课程针对统计学背景很少或没有背景的学生。在介绍单变量分析（一个变量）和描述性双变量分析（两个变量）之后，该模块着重于回归分析，这是检查一个或多个变量对结果变量的影响的有力方法。我们将涵盖线性和逻辑回归模型，回归诊断，多级分析和交互作用效应分析。统计程序将应用于现实世界中的例子，以帮助我们得出有关社会世界的结论。讲座与计算机课程相辅相成，以对SPSS计算机辅助统计技术进行社会和教育研究的动手培训。
对定量技术的理解：学生将对教育和社会科学研究中常用的定量技术有所了解，包括单变量分析、双变量分析和回归分析等。他们将学习如何使用这些技术来处理和分析数据，以探索社会现象和教育问题。
熟练运用统计软件：通过使用SPSS等主要统计软件包，学生将学会如何进行数据分析和统计建模。他们将获得实际操作的经验，从而能够在研究中使用这些工具进行数据处理和分析。
应用到实际问题：课程将通过现实世界的例子和案例，帮助学生将所学的定量技术应用到社会和教育研究中。他们将学会如何根据数据得出结论，并提出对社会现象和教育问题的解释和建议。
理解统计分析的原理：除了掌握具体的统计方法和技术外，学生还将理解统计分析的基本原理和逻辑，包括回归诊断、多级分析和交互作用效应分析等。
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