学术论文中的假设（hypothesis）是对研究问题或现象的一种假设性表述，进而指导研究并提出预测。在论文中，我们将探讨学术假设的定义、类型、撰写步骤、科学假设的例子以及撰写学术想象的技巧。
学术论文中的假设是对研究问题或现象的一种推测性表述，它通常基于对已有研究和理论的分析，提出了研究的基本假设或预测。假设可以是对现象的解释、关系的预测。或影响的假设，需要在研究过程中进行验证和检验。
另外，假设也不是预测（prediction）。预测实际是、而且应当是为了验证假设而产生的活动。
学术假设包括很多不同的类型，而且并不是所有的学术研究工作都需要提出假设或假说。但是，如果提出了假设，那么关于假设的从头到尾的全套任务则需包括以下五点：
（1）检查现有的科学证据和理论；
（2）提出假设；
（3）根据假设做出某种预测；
（4）设计实验测试或计算分析检验预测的真伪；
（5）得出关于预测和假设的结论。
学术假设可以很简单，比如描述一个自变量与一个因变量之间的关系。这里说的自变量是能够观察到变化或能够被操控改变的变量。
备择假设（Alternative Hypothesis）
它提出了假设关系存在的、效应或差异，是研究的重点。
零假设（Null Hypothesis）
与备择假设相反，它表明没有关系、效应或差异存在，是研究中的对照假设。
定向假设（Directional Hypothesis）
提出了一种具体的预测，指明了变量之间的关系的方向。
非方向性假设（Non Direction Hypothesis）
没有指定关系的方向，只是简单地预测存在某种关系。
1.调查现有证据：对研究领域的现有文献进行综述，了解现有研究和理论。
2.提出一个假设：基于现有证据，提出与研究问题相关的假设，明确备择假设和零假设。
3.做出一个预测：根据假设，对研究结果进行预测，确定预期的关系或效应。
4.设计一个实验进行验证：制定具体的研究设计和方法，以验证假设并测试预测。
写的好的学术假设例子
写的差的学术假设例子
正确构建的学术假设和开展预测包括以下四项举措：
1.调查现有证据。
2.提出一个明确、具体的假设。
3.做出明确的预测、明确的研究目标和预期结果。
4.设计一个符合科学原理和研究目的的实验进行验证。
例如，关于上述养狗与快乐感之间的关系，可以这样开展研究：（1）虽然研究表明养狗的人比养猫的人更加快乐，但是过去的研究并没有揭示原因。（2）假设狗主人与宠物一起参与活动是造成快乐感较强的原因，因为很多狗主人都乐于参与宠物活动，而猫主人则很少参与。（3）我们预测，阻止非常活跃的狗主人在一段时间内参与宠物活动会导致快乐感减少，而鼓励不活跃的狗主人参与宠物活动会导致快乐感增强。（4）为了测试这个预测，我们邀请狗主人到实验室来，通过问卷评估其精神和情绪健康状况，然后将他们分为活跃和不活跃的两组受试者，具体取决于某些评判标准（此处略去）。
许多论文的作者可能不太在意这些微妙的用词差别。但是，需要注意的是，于细微处见功夫，在陈述学术假设的整套工作中用词缜密，不仅能够帮助读者准确理解论文，而且能够使那些苛刻的审稿人找不到什么理由来挑剔你的论文。
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