1. 案例背景：
曼彻斯特大学的G同学在一个繁忙的五月里，陷入了课业和考试的巨大压力之中。他面临着一系列重要课程的作业截止日期，同时还有期末考试需要准备。在如此紧张的情况下，他意外地错过了一门课程的coursework的提交。
这门课程的coursework占据了总成绩的20%。他在这门课上的作业仅仅在网站上保存，却未在规定的截止日期前上交。当他在几天后意识到这个问题时，已经是半个月后，而且离作业截止日期已经过去了很久。
他意识到自己的疏忽可能会影响到整个学期的成绩。他尝试着联系教授，解释自己的情况，并请求重新提交的机会，但他并没有得到令人满意的回复。
2. 申诉过程：
在无奈之下，G同学开始寻找其他解决方案。在朋友的推荐下，他了解到了IACAI appeal。虽然一开始他对于寻求外部帮助持保留态度，但面对如此重要的课程和成绩，他决定试一试。
与IACAI 申诉团队交流后，G同学详细讲述了他遇到的问题和困境。申诉老师理解了情况，并认为这个案例有申诉的可能性。他们共同制定了一个申诉计划，包括整理相关证据，起草申诉信，以及提供解释和证明作业未能成功提交的原因。
在IACAI 申诉团队的帮助下，G同学的申诉信得到了精心的起草和编辑。他们详细说明了作业未能成功提交的原因，提供了证据证明G同学在作业截止日期前尝试重新提交的记录。此外，他们还加入了G同学对课程的热情和努力的描述，以及对于重新获得申诉机会的诚挚期望。
3. 申诉结果：
经过一段时间的等待，G同学终于收到了曼彻斯特大学的回复。邮件中写道，经过仔细审查申诉材料，学校已经决定重新开放作业的提交通道，以便G同学能够重新提交他的coursework，并且最终的成绩将会计入总评成绩中。这个好消息让G同学感到兴奋和欣慰，他马上按照学校的指示重新提交了作业。
