满分为4分的GPA，通常学校都要求达到3.0以上，相当于100分的80分左右，才能被录取。排名靠前的学校录取学生平均分都达到3.5或更高。由此可见，海外院校对于学生的平均成绩非常看重。那么，低GPA的学生在申请海外院校时如何扬长避短呢？
在申请时，很多学生没有对低GPA做出合理解释，容易留给院校“不努力学习”的印象。在中国，学生有能力考上大学，基本功都不差，为什么GPA不尽如人意？
主要有几点原因：
1. 上大学就GPA低松懈了；
2. 有自己专注的事情，例如经营网店，放在学习上的时间不多；
3. 考试能力不强，但是动手能力、领导能力等其他方面有特长；
4. 由于疾病或者特殊原因导致无法专注学习。
无论是哪个原因，学生在提交申请资料时都需给出合理解释。“如果是个原因，那就老老实实坦白，没有适应大学的学习形式，缺少自律性，导致成绩比较低；如果是第二个原因，就拿出证据，比如做了哪些事情，导致影响学习；如果是第三个原因，同样也要拿出相关的证据。
如果是第四个原因，就需要提供医生证明或其他相关证明。英国大学非常尊重客观GPA低事实，如果你能自圆其说，符合逻辑，并且充分证明你的潜力，被录取的机会是非常大的。
有部分学生的专业课很高分，但被一些公共课拖了后腿，导致GPA比较低。建议在准备成绩证明时，再单独准备一份本专业的成绩单，以突显专业课的GPA。
如果你是大一大二的学生，还有时间提高GPA，挂科的也可以选择重修。大三的在今年疫情的特殊情况下，重修重考都将受到影响，GPA提升有限，又或者你已经是一个大四的学生或者已经毕业了，那就更不可能了，那么请参考以下补救方法：
1. 单独计算专业课成绩如果相关的专业课分数较高，可以在文书突出专业课成绩。特别是理工科的学生，见过有很多人在思修、毛概上挂科，其实专业课程成绩很不错的，但整体GPA一拉就下来了，这个时候可以在文书材料中强调一下，说明你其实在相关专业上还是很下功夫，且有乐观的成绩。
2. 对低分做出合理的解释有些老师确实是非常严格，普遍都是给的低分，这样的情况也可以在文书中做出一定的说明，例如，你在某课程虽然只获得70分，但是较高分的也就72分，那么70分的成绩其实算是比较好的了，还可以附上一份排名来做证明材料。
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