UCL——LAWS0335 去殖民法Decolonizing Law 考试&论文&课程辅导

一、课程概述

课程着眼于法律是否可以“非殖民化”，特别关注国际法

该课程通过详细考虑（a）殖民和后殖民历史和理论的详细考虑来考虑以及如何“去殖民化”，特别关注国际法（b）将后殖民思想应用于国际法尤其是（c）对殖民主义和其他等效统治形式的补救和赔偿的实质性问题，以及与之相关的滥用和剥削。考虑的案例研究包括“罗德必须跌倒”运动；加勒比海的奴隶制和奴隶贸易赔偿运动；博物馆，美术馆和大学的手工艺品回归。

教学目标

为学生提供对课程主题的知情，准确，最新和全面的待遇。
以跨学科的方式讨论该主题，该方式借鉴了从同名领域到法律的想法。
将学术思想与实际情况联系起来，以及它们在大众文化和公众中的代表性。
遵循并整合对该主题的当代发展的处理。
以高度创新性和互动方式来提供教学方法和评估方式。

尤其：

在整个课程中，在流行文化和公共媒体中整合课程主题各个方面的表示以及从事此类方面的人的见解；
限制允许在伦敦偶尔进行与该主题相关的地点和事件的偶尔探访，并将这些访问中的见解整合到课堂讨论中；
提供一系列的形成性和总结性评估，以使学生能够准确，公平地待遇，同时结合一系列不同的选择，包括涉及公众参与的活动。

二、能力提升

在复杂的层面上，要熟练地理解和运用国际法的相关领域，特别是第三世界的国际法方法，以及相关的同志纪律方法，包括政治理论，尤其是殖民主义的理论以及殖民主义和帝国主义的历史;
更加了解该主题的基本政策问题，例如代际责任，反种族主义和反帝国主义的问题，以及它们如何调解和如何由法律框架进行调解；
具有更先进的能力，可以普遍进行批判性分析，尤其是对法律进行批判性分析，特别是在法律在强化压迫中的作用及其解放潜力时；
对一般的法律和相关的同源学科有更复杂的理解和能力；
能够以精致，知情，清醒和简洁的方式回忆和写作，涵盖了课程中的想法；
通过配备相关的想法，特别是关于战斗不平等，种族主义和帝国主义，以及将这些思想应用于实际情况和社会状况的能力，可以更加准备在社会中扮演负责任和道德的角色。互动，更普遍地更好地参与关键。