学术期刊中编辑审核带给我们的启示

学术期刊中编辑审核带给我们的启示

学术期刊中编辑审核带给我们的启示


你还记得你的第一篇学术论文吗?


很多人认为期刊出版是一件很难的事情。其实,我们在做研究的过程中,会受到很多方面的影响,而一些我们平时忽略的细节,对我们会有很大的帮助。今天我们还想和大家分享一个故事。


一位博士生在就读期间完成了一篇她非常喜欢的学术论文,并获得了A+的成绩。她的教授也建议她去发表这篇文章。


她受宠若惊,把那篇论文寄给了她所在领域的许多顶级期刊。不久之后,她收到了编辑的拒绝,她感到很受伤。过了一段时间,她联系了一个同事,同时也是她实习的一个期刊的联合主编,想让她给自己提点建议。


“她帮助我把这篇essay变成了一篇真正的article。她教我如何重新组织这篇文章,得出更有力的结论;如何重组文献综述以支持论点的发展,而不是简单的陈述;如何更清晰地阐述论点。在她的帮助下,我最终找到了自己的声音。”这位博士生说:“多亏了她的教导、耐心和无限的善意,我意识到学术编辑可以提供亲情和学习,而不仅仅是对结果的追求。”


为什么她得到了教授的认可,最后却没有寻求教授的帮助?虽然教授给了她鼓励但却没有真正的反馈,但编辑却一直对她保持尊重,这让她重新找回了自信。或许,当我们要征求意见的时候,需要的可能不是资深学者或老板,而是碰巧更有经验的人。在许多情况下,当我们感到压力时,我们需要能让我们感到舒适的人。


很多人认为编辑更像是“守门人”,资深学者的工作是将学术造假者与真正的研究人员区分开来。许多编辑今天仍然遵循这一点,他们认为他们已经学会了“学术做事的方式”。但今天,我们中的许多人正试图以不同的方式完成工作——试图打破仍然主导学术编辑的等级制度。我们将编辑视为一种多元化的工作、点对点的教学方法和支持系统,这不仅与手头的工作有关,也与更多地了解作者本人有关。


我们必须认识到,审核人员的反馈不是判断,而是进一步学习的工具。我们在交流中不断完善我们的观点,但同时也是一个相互学习的过程。无论是作为投稿人还是审阅者,我们都必须保持开放、诚实、真诚和尊重。每个人在判断上都有个人偏好是很正常的。但是个人喜好不能变成偏见,这就需要我们尊重每个人的想法。同时,我们作为学者也要端正心态,把批评的声音转化为自己的动力。主动寻求别人的帮助,得到别人的反馈,应该是一件快乐的事情。


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