1、避免不需要的课程。根据课程要求和实际体量选择选修课，避免不需要的课程。
2、和导师交谈。如果觉得课程负担过重，可以和老师或学术顾问谈一谈。
3、给自己设定目标。可以设定一个每周学习目标，例如，保证微积分课的所有作业成绩均为A。
4、按时交作业。即GPA低使作业质量很高，但如果迟交，老师可能会进行处罚或扣分，这会影响成绩。
5、加入学习小组。学习小组可以听到关于课程主题的不同观点，有利于提高对知识的理解。
6、提高记笔记的技巧。对于某些科目，你可能只需要记下内容词汇、公式和例题。对于其他可能涉及长时间讨论的科目，你可能需要培养快速确定和记录课堂GPA低学习材料的能力，以便以后可以用来学习。
7、上课时提问。如果你有不理解的内容，可以在课堂上大声提问以得到答案。
首先，你有希望，有机会，不要放弃。
其次，GPA不能只算专业课。应该把所有课都算上，包括选修课。如果觉得有的科目分太低拖后腿可以向学校申请重修。应该说专业课的GPA比其他的GPA更重要，但是不能只算专业课的。
第三，GPA3.0是其实是大多数美国前一百学校的较低要求。
第四，美国大学对学生的成长性很看重。大一GPA很低不要紧，只要后三年成绩越来越好就行。因为他能看到你是在一个上升的趋势中，可以培养你。如果GPA是逐年下降趋势，即使平均很高，在申请的时候也不占优势了。
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