疫情网课期间，IACA处理的作弊抄袭被抓案件越来越多。
众所周知，无论国内还是国外，每一所学校都非常注重学术诚信，学术不端几乎可以算是一条“红线”，一旦发现学生有学术不端的行为，学校一般“0容忍”，从严处理。
学生面临的后果：轻则取消成绩，录入档案，重则被校方开除，遣返回国！
收到校方的学术不端邮件，学生是不是只能被动的接受结果呢？
接下来，IACAI结合真实案件分析，帮助大家化被动为主动，逆风翻盘！
案件详情： 悉尼大学的M同学今年已经毕业回国工作，前几天突然收到学校proctor u考试作弊通知（悉尼大学出了名的喜欢翻旧账）
指控1：此次考试是限时闭卷考试是不允许查看的，学校调出考试期间M 同学iPad访问网站的IP记录和时间截图，证实M同学使用未经许可的电子设备（iPad）登录学校网站查看课件；
指控2：M同学在考试期间模糊摄像头；
指控3：M同学在考试过程中，视线不停偏离屏幕外，反复低头侧看，怀疑作弊并给出了好几个视频片段，同时监考软件录入另外一个设备的声音。
综合以上行为，校方有确凿的证据证明M同学存在学术不端行为。
面对校方义正言辞的指控，M同学不知所措，根据按照学校提供的证据，按理来说M 同学极大可能是需要回校重修这个科目的，严重则取消学位证书。
改变结果的最直接途径就是申诉，推翻指控或者申诉降低处分。千万不要私下找老师求情或者试图贿赂老师，这样的行为等于承认罪行，校方可能还会加重判。
IACAI申诉团队结合M同学的作弊情节以及研究悉尼大学的学术政策，斟酌撰写申诉内容，以充分的理由说服校方信任学生，并对学生作弊行为进行合理解释，最终，我们给M同学争取到不额外处罚或者0 分处理，该科目考试成绩最高得分限制为50%，顺利出分通过，申诉成功！案件结果也让M同学相当满意。
关于考试作弊的申诉难度较高，这确实是事实。但这次通过M同学的case我们知道，难度高不代表没希望，通过专业团队的帮助，讲策略、讲技巧才是申诉的正确态度！IACAI助力每一个学生顺利完成学业！
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